按照教育部規劃,國中教育會考一零三年起實施,難度設定「難易適中」,分為「精熟」、「基礎」和「待加強」三級,初步推估,「精熟」的學生比例最多兩成。家長團體憂心,「精熟」一到兩成的低通過率,只會引發大批學生緊張,助長補習風氣,無助舒緩壓力。(陳映竹報導)
教育部舉行國中教育會考說明會,未來整體難度似乎提升,英文加考聽力,評量結果三等級,最高級的「精熟」,通過率只有一到二成,「基礎」通過率四成五到六成,「待加強」二成到三成五。心測中心舉國文科為例,題數約四十五到五十題,答對比例77%到82%以上、約三十八題,就歸為精熟。
十二年國教民間辦公室執行長謝國清認為,精熟的通過率只有一到二成,將引發學生家長緊張,還是有很大的課業壓力,加考英聽恐怕加深城鄉差距。
不過,教育部長蔣偉寧強調,會考成績分三等級就是避免分分計較。至於加考英聽,聽力是學語文的關鍵,各校的相關設備已經達一定程度,教育部會關注不助長補習風氣。
新莊國中英語老師曾麗娜說,國中英語課綱早納入英聽,十三年前學校的英語段考就加入聽力,對孩子不成問題。
文章來源: 中廣新聞網
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