按照教育部規劃，國中教育會考一零三年起實施，難度設定「難易適中」，分為「精熟」、「基礎」和「待加強」三級，初步推估，「精熟」的學生比例最多兩成。家長團體憂心，「精熟」一到兩成的低通過率，只會引發大批學生緊張，助長補習風氣，無助舒緩壓力。(陳映竹報導)
教育部舉行國中教育會考說明會，未來整體難度似乎提升，英文加考聽力，評量結果三等級，最高級的「精熟」，通過率只有一到二成，「基礎」通過率四成五到六成，「待加強」二成到三成五。心測中心舉國文科為例，題數約四十五到五十題，答對比例77%到82%以上、約三十八題，就歸為精熟。
十二年國教民間辦公室執行長謝國清認為，精熟的通過率只有一到二成，將引發學生家長緊張，還是有很大的課業壓力，加考英聽恐怕加深城鄉差距。
不過，教育部長蔣偉寧強調，會考成績分三等級就是避免分分計較。至於加考英聽，聽力是學語文的關鍵，各校的相關設備已經達一定程度，教育部會關注不助長補習風氣。
新莊國中英語老師曾麗娜說，國中英語課綱早納入英聽，十三年前學校的英語段考就加入聽力，對孩子不成問題。
文章來源： 中廣新聞網
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